REFLEXIONES EN EL "PUENTE" DESDE LO NATURAL HASTA LO CIVILIZADO.

REFLEXIONES EN EL "PUENTE" DESDE LO NATURAL HASTA LO CIVILIZADO.

El comportamiento humano tiene su raíz en los instintos de alimentación y sexuales. Nosotros nos entendemos unos con otros bien. Pero el mundo no esta hecho para nosotros, si no que somos nosotros los que tenemos que adaptarnos al mundo. No tiene mucha lógica que tratemos una mercancía que tengamos que vender, como si fuera una presa de caza. Ni que nos pongamos a pelearnos para conquistar una hembra cuando de lo que se trata es de cerrar un negocio. Ni que tratemos a unos empleados como si fueran nuestras crías. Prueba del comportamiento instintivo podría ser los Pecados Capitales.

Me parece que lo que ocurre puede parecerse a lo siguiente. Tenemos básicamente 2 conjuntos psicológicos que se interrelacionan. Por un lado están los instintos que tienden a solucionar los problemas homeostáticos. Ese lado seria el mas parecido a los animales. En otro lado tenemos la psicología de la identificación con la cual aprendemos como son las cosas y nos relacionamos con ellas. Basada en el concepto de semejanza como la imitación, la simpatía, la empatia, la proyección, etc... todo ello sincronizado con el tiempo. Si la identificación no aprende a relacionar adecuadamente los instintos con el mundo, se da una carencia que provoca que tengamos una existencia bastante caótica. La carencia es el como planteamos los problemas. Tendemos a enfocar la atención sobre una parte de lo que pasa y cuando notamos que lo que pasa no concuerda con lo que nos gustaría que pasase, venos un problema. Entonces lo que hacemos es trabajar ese lado de la realidad, sin que lo que se hace en los diferentes lados a diferentes tiempos y por diferentes personas, tenga mucho sentido de integridad. Así es que nos emocionamos con historias, pero eso solo es acertado en la medida que sirve para comunicarnos con el mundo que es un sistema interrelacionado.

Para que la historia que percibimos nos comunique bien con el sistema, el transcurrir de la historia debe seguir una guía. Eso es un método.
Propongo el siguiente método(*):

Escribir, primero del pasado y después del futuro.
Los conjuntos intervinientes.
Pensando en los conjuntos como se relacionan de dos en dos:
Que acciones pueden ejercer los conjuntos.
Que etapas siguen los conjuntos según se relacionan con sus acciones.
Pensando en todos los conjuntos:
Numerar las etapas según su orden cronológico.
El valor de cada etapa en relación al funcionamiento del sistema.
Escribir en un calendario las etapas.

Con esta perspectiva e información y experiencia para recapacitar y reflexionar con paciencia y escribir las conclusiones entre día y día, podemos tener una visión mas realista de como son las cosas y como pueden ser, para darnos cuenta de que tenemos que hacer, no solo por la historia que sentimos si no también por el sistema donde estamos.

A continuación escribo unas estrategias que pueden servir para solucionar los problemas de como desarrollar el método(*):
--Buscar semejanzas con otros problemas.
Nada hay nuevo bajo el sol. ¿A qué te recuerda la situación? ¿No intuyes que tal vez sea como aquella otra?
--Reducir lo complicado a lo simple.
Normalmente el camino correcto para la resolución de un problema complicado es la división de este en otros más sencillos.
--Considerar casos particulares.
En algunas ocasiones, experimentar con casos particulares te pone en la pista correcta para resolver el caso general.
--Hacer un dibujo, esquema y diagrama de flujo.
A veces, una imagen vale más que mil palabras. En el dibujo o esquema que hagas debes incorporar los datos realmente importantes y prescindir de lo demás. No necesitas hacer un dibujo muy preciso. El objetivo es que sirva de apoyo para avanzar en la resolución.
--Estudiar todos los casos posibles.
Se trata de ver todas y cada una de las posibilidades y analizar si se pueden aceptar o descartar y por qué.
--Elegir una buena notación.
Eligiendo una buena notación, un problema se puede simplificar notablemente. El objetivo es relacionar los datos con las variables elegidas y tratar de hacer los cálculos de la mejor manera posible. A la hora de elegir una buena notación, debemos tener presente que ésta sea clara, concisa y sin ambigüedades. La notación mejor es la que expresa abreviadamente la función misma de los elementos que representa.
--Incorporar algo adicional.
A veces, al incorporar un elemento nuevo, por ejemplo, una línea o una incógnita, se ponen de manifiesto relaciones que de otra forma pueden pasar desapercibidas.
--Ensayo y error.
Es una estrategia muy utilizada en nuestra vida: obramos de una determinada manera, observamos qué pasa, decidimos otras alternativas, etc. Estamos procediendo por ensayo y error. En matemáticas se suele emplear en multitud de ocasiones.
--Trabajar hacia atrás.
A veces es de gran ayuda imaginar que el problema está resuelto y trabajar paso a paso hacia atrás hasta llegar a la información conocida. Sólo entonces estarás en condiciones de recorrer en sentido contrario el camino y construir una solución.
--Razonamiento indirecto.
Ocasionalmente será apropiado atacar el problema de manera indirecta. Supongamos que no... ¿a dónde nos lleva? Esto es el argumento que se llama indirecto o por reducción al absurdo. Para demostrar que P implica Q se puede suponer que P es verdadera y Q es falsa, y tratar de ver por qué esto es imposible.

Las investigaciones darían no solo "un mar de ideas" si no varias soluciones para unos y otros. Creo que la solución a todo eso seria el orden. El orden de los "almacenes" y el orden del "almacenamiento". Eso me lleva a pensar que la inteligencia no solo es cantidad y velocidad, si no también calidad de orden. Un buen sistema y método de manejar la información, es algo básico. Seguramente es el orden una de las principales causas de que la simbiosis individuo, sociedades y mundo, sea mas o menos habitable. Un buen orden lo que debe procurar es que se tenga en cuenta lo que se debe tener en cuenta cuando se debe tener en cuenta.

Ese método(*) de alguna forma, significa un "puente" entre el pasado natural y el futuro civilizado, como dice el titulo de este escrito. Y "andando por el puente" quiero escribir unas reflexiones de los temas que creo que un grupo de personas que quisieran empezar a trabajar con el método(*), tendrían que tener en cuenta.

De la información que se consiga, para que se acepte como verdad, si la esencia de lo que trata es material se deberá de poder mostrar, y si la esencia es conceptual se deberá poder demostrar que es lógico partiendo de premisas democráticamente aceptadas, intentando que la pluralidad pueda coexistir. Sobretodo no consentir que nadie imponga sus ideas por la fuerza.

Conviene no dejar ningún tema cerrado por que posteriores descubrimientos en otros temas pueden hacer cambiar la teoría sobre algunos temas.

Al utilizar el método(*), el valorar las cosas será mas realista, será mas acertado. Eso provocara que halla mas rentabilidad y bienestar.

Tema muy importante es a que se dedicara el tiempo cuando no halla tiempo para todo. Y será una de las primeras cosas que averiguar un método para decidir que hacer. Un método es el siguiente:
Escribir opciones de horarios para el futuro.
Pros y contras de cada opción.
Elegir las opciones mas útiles para los derechos humanos.
Por que el valorar posibles horarios es una especie de simulación del futuro con el que nos vamos a encontrar. Y elegir lo mas útil es dejar una cosa preparada para el futuro.

Se trataría, en principio, de saber la esencia del funcionamiento de cada conjunto y escribir de cada tema una lista de los temas con los que esta relacionado. De esa forma se sabrá como trabajar con el método(*). La división en temas obedecerá por un lado, al objeto de estudio el cual forma el conjunto de cosas que tienen en común una serie de características y por otro lado, la cantidad de sabiduría que una persona puede llegar a aprender junto con el tema general de como hacer para que unos temas no anulen a otros y todos los temas colaboren entre si.

La unidad de acción:
La unidad de acción es un conjunto que puede transformarse y desplazarse por que le entra algo y cabe que eso pueda ser controlado por una parte suya que se guía por percepción. Todo en el mundo puede definirse con esos parámetros menos el pensamiento, el cual para pensar plenamente los sistemas de unidades de acciones, debe guiarse metódicamente.
Un sistema de unidades de acción es una representación de la realidad. El problema será cuando el sistema no sea rentablemente sostenible, entonces habrá que averiguar que unidad de acción es la causa y cuales son las causas de la causa. Así se tendrán varias posibles causas y habrá que hacer la reparación o añadidura para que el sistema sea rentablemente sostenible, sobre la causa que mejores valoraciones tenga para ello. Plantear y solucionar ese problema bien, es muy importante. Así que para que un grupo de personas se considerase integro, debería ser capaz de que esos buenos planteamientos y soluciones, pudieran abrirse paso sin que fueran sobrevalorados por quien los hiciera.

Del tema Logística de las Comunicaciones, estaría bien tener unas tácticas y una lógica, como forma de hacer las cosas. Por que si fuera la acción preferida trasformar la esencia de las cosas entonces podría ser peligroso crear un mundo artificial donde no encajen bien las leyes naturales y provoque catástrofes incontrolables, de todo tipo.

Para que progresara este proyecto, el fruto del trabajo tendría que convertirse en una o varias mercancías que se pudiesen vender en unos mercados. Y tener trabajadores que supiesen estas reflexiones del proyecto y como esta la teoría, y los métodos de los temas. Para saber si alguna posible mercancía podría servir para hacer alguna empresa, convendría contestarse unas preguntas:
1)¿Estoy preparado para dedicar el tiempo, dinero y recursos necesarios para iniciar mi empresa?
2)¿Qué tipo de negocio quiero?
3)¿Qué productos/servicios suministrará?
4)¿Por qué quiero iniciar una nueva empresa?
5)¿Cuál es mi mercado objetivo?
6)¿Quién es mi competencia?
7)¿Qué es único de mi idea empresarial y de los productos/servicios que pienso suministrar?
8)¿Cuánto tardará para que mis productos/servicios lleguen al mercado?
9)¿Cuánto dinero necesito para iniciar mi negocio?
10)¿Cuánto dinero necesitaré para financiar mi negocio antes de que llegue a generar beneficios?
11)¿Necesitaré un préstamo?
12)¿Qué precio fijaré comparado con mis competidores?
13)¿Cómo venderé mi producto/servicio?
14)¿Qué estructura legal tendré para mi empresa?
15)¿Cómo gestionaré mi empresa?
16)¿Donde situaré mi empresa?
17)¿Cuántos empleados necesitará mi empresa?
18)¿Qué tipo de suministradores necesitaré para mi empresa?
19)¿Qué tipos de seguros necesitará mi empresa?
20)¿Qué necesito hacer para asegurar que estoy al día con la Agencia Tributaria?
21)¿He demostrado que estoy satisfaciendo una necesidad insatisfecha en el mercado?
22)¿Cómo atraeré y retendré clientes?
23)¿Por qué soy mejor que la competencia, actual y futura?
24)¿Cuál es la historia detrás de mis proyecciones financieras?
25)¿Qué elementos del plan puedo representar gráficamente?
26)¿Debo reclutar a algunos consejeros?
27)¿Cómo usaré el dinero de mis inversionistas?
28)¿Mi equipo se ajusta al estado de mi negocio?
29)¿Cuál es el plan de traspaso de la empresa?
30)¿Cuál es el plan de cese de los puestos de trabajo?

Dice el refrán que no solo hay que ser bueno si no también parecerlo. Si uno no soluciona un problema pero parece que lo soluciona, la gente le incluirá en su grupo de los buenos. Pero si uno soluciona un problema pero no lo parece, la gente le incluirá en su grupo de los malos ¿No?
Creo que lo que pasa muchas veces es que uno no es bueno o malo por que sepa solucionar problemas o no, si no por que es o no es un aguafiestas.

Posibles costumbres que están de acuerdo con los instintos, pueden ser aprendidas con la identificación. El problema es que esas costumbres no son las mismas en todas las personas y la misma identificación nota un problema en otros respecto a uno mismo. El significado de las cosas lo da unas respecto a otras. Para significar a las personas habría que significarlas respecto al mundo. El conjunto de todo es un sistema. Que el sistema funcione para que las personas sean felices y vivan muchos años, puede tener leyes científicas. Puede haber una manera de vivir que sea la mejor para conseguir esos fines, que son universales y en ese sistema, que tiene leyes científicas.

Creo que una cosa que le vendría muy bien al mundo seria que se entendiera bien lo que es la libertad y unos métodos para que los políticos pudiesen negociar y llegar a acuerdos.

En esencia una buena filosofía es la que nos hace y enseña a reflexionar sobre las cosas. Cada persona tiene mas facilidad en saber unas cosas y no saber otras. Esas cosas que se saben y las que no se saben, en cada persona son asuntos diferentes entonces cada persona le hará bien pronunciarse con una filosofía particular diferente para poder llegar a tener una sabiduría mas completa que será con lo que decidirá mas acertadamente que hacer.